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Hora de lectura

Profesor Oak: buenos días, para la sesión de hoy os traigo un texto que os ayudará a reflexionar sobre la prehistoria:





Pero primero aprenderemos que pokémon nace del fósil garra



Artistas Anónimos

Una noche de hace unos 40. 000 años, una manada de caballos apareció en el sueño de una persona. Vivía con su tribu en una cueva cerca del mar Cantábrico. Por la mañana, quiso pintar su sueño. Buscó los minerales que le recordaban los colores de los caballos.
Para poder llevar a cabo su sueño necesitaba la ayuda de otra persona que le iluminara la cueva con una lámpara de piedra en la que ardía grasa animal.
Pensó que sería mejor empezar por el contorno de cada animal. Por eso, los trazó cuidadosamente con una piedra afilada. Después, los cubrió con mineral negro mezclado con grasa animal. Realmente tenían forma de caballos.
Ya solo le faltaba colorear cada animal. Volvió a mezclar minerales de colores con grasa y los distribuyó con los dedos dentro de las formas de los animales.
Ahora toda la tribu dormiría entre caballos.

1. ¿En qué etapa de la prehistoria vivió esta persona?
2. Pensáis que la persona que pintó estos caballos era un artista? ¿Por qué?
3. Define la palabra anónimo. ¿Qué otro título le habrías puesto tú?

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TEMA 5 CLIMAS

ASH : Hola chicos hoy hemos empezado en clase, el tema 5 del libro que va sobre los diferentes climas que nos podemos encontrar en la península ibérica e incluso en partes del mundo. Un clima es un fenómeno natural que se da a nivel atmosférico y que se caracteriza por ser una conjunción de numerosos elementos: Temperatura Humedad Presión Lluvia Vientos Otros factores Cabe destacar que dentro de un mismo país o continente se pueden dar diferentes tipos de climas. Actividades: 1. ¿Qué es un clima? 2. Investiga. Encuentra que diferentes tipos de climas hay en nuestro país y sus nombres. Nos servirá para las siguientes clases.

REPASO

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Tema 7: Aprendemos la historia

Profesor Oak: Buenos días, jóvenes. En la sesión de hoy se ha introducido el concepto de la historia y sus etapas. Gracias a mis avanzados conocimientos de la historia os podré enseñar un montón de datos interesantes. En primer lugar, me gustaría decir que la historia es el conjunto de acontecimientos y hechos que pertenecen al pasado y que constituyen el desarrollo de la humanidad desde sus orígenes hasta el presente. Actividades: 1. ¿Creéis que es importante el estudio de la historia? ¿Por qué? 2. ¿Qué creéis que pasaría si no existiera el estudio de la historia? 3. Escribid una breve redacción de 10 líneas sobre lo qué pensáis de la historia. Ash: jeje, con el profesor Oak voy a aprender un montón de conocimientos sobre la historia de los humanos y los Pokémons.