Los climas de España

Ash: ¡Good morning my friends! Como veis estoy aprendiendo un poco de inglés aunque sigo un poco verde. Gracias a Dios, esto no es lo importante, sino que vosotros sigáis aprendiendo. Hoy es la segunda clase de repaso del tema del clima, con el repaso de la ultima sesión ya tendréis claro lo que son los climas y los factores que influyen en cada uno de ellos. Ahora nos vamos a centrar en los climas que se producen en vuestro país. Creemos que será una parte muy importante que os servirá de gran ayuda. ¡Empecemos!

Hoy nos enfrentamos al pokémon que aterroriza la Estratosfera

1. Observa el mapa y contesta a las preguntas.

¿Qué climas hay en España? Señala un ejemplo de cada uno en el siguiente mapa y una característica de cada uno de ellos.

¿Cuál es el clima que se da en gran parte de España? ¿Es el mismo que el de tu localidad?

2. Colorea el mapa de España según indique la leyenda.

Azul = oceánico

Amarillo = mediterráneo

Verde = subtropical

Rojo = de montaña

3. Completa la tabla sobre los climas de España.

	Temperaturas	Precipitaciones
Clima oceánico
Clima mediterráneo
Clima subtropical
Clima de montaña

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TEMA 5 CLIMAS

ASH : Hola chicos hoy hemos empezado en clase, el tema 5 del libro que va sobre los diferentes climas que nos podemos encontrar en la península ibérica e incluso en partes del mundo. Un clima es un fenómeno natural que se da a nivel atmosférico y que se caracteriza por ser una conjunción de numerosos elementos: Temperatura Humedad Presión Lluvia Vientos Otros factores Cabe destacar que dentro de un mismo país o continente se pueden dar diferentes tipos de climas. Actividades: 1. ¿Qué es un clima? 2. Investiga. Encuentra que diferentes tipos de climas hay en nuestro país y sus nombres. Nos servirá para las siguientes clases.

REPASO

Oak: ¡Hola caracola! Hoy vamos a repasar todo lo que hemos aprendido en el tema 9. ACTIVIDADES. 1. ¿Como se vestian las mujeres y los hombres en Hispania en la época romana? 2. ¿Como era la vida en las ciudades y en el campo? 3. Explica la cultura romana 4. Di todo lo que sepas de los pueblos que ocuparon la península antes que los romanos.

Tema 7: Aprendemos la historia

Profesor Oak: Buenos días, jóvenes. En la sesión de hoy se ha introducido el concepto de la historia y sus etapas. Gracias a mis avanzados conocimientos de la historia os podré enseñar un montón de datos interesantes. En primer lugar, me gustaría decir que la historia es el conjunto de acontecimientos y hechos que pertenecen al pasado y que constituyen el desarrollo de la humanidad desde sus orígenes hasta el presente. Actividades: 1. ¿Creéis que es importante el estudio de la historia? ¿Por qué? 2. ¿Qué creéis que pasaría si no existiera el estudio de la historia? 3. Escribid una breve redacción de 10 líneas sobre lo qué pensáis de la historia. Ash: jeje, con el profesor Oak voy a aprender un montón de conocimientos sobre la historia de los humanos y los Pokémons.

Aprendiendo en Kanto

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