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Los diferentes climas de la Tierra

Ash: Muy buenas a todos de nuevo, en el día de hoy vamos a empezar a abordar la segunda parte del tema 4 que tiene que ver con el clima. Es una parte muy importante que va a estar ligada con otros apartados este curso así que es clave estar atentos y entender bien las ideas. En este primer día de repaso nos centraremos en los factores del clima y en los diferentes climas que hay en la Tierra.
Estoy seguro de que os va resultar un tema de lo más fácil. No se despisten, ¡que allá vamos!





Hoy nos enfrentamos al pokémon que se encuentra en la exosfera




1. Señala cuales de las siguientes afirmaciones son verdaderas y falsas. las que sean incorrectas, corrígelas.

El clima es el tiempo atmosférico que predomina en un lugar a lo largo de los años.
El clima de las zonas de costa se caracteriza por las temperaturas bajas y precipitaciones abundantes.
El clima de las zonas de interior tiene temperaturas frescas en invierno y precipitaciones.
El clima de alta montaña tiene altas temperaturas y escasas precipitaciones.

2. ¿cuáles son los grupos en los que se pueden clasificar los climas? Cita dos características de cada una de ellos.

3. ¿Cuáles son los paisajes propios de cada uno de los climas?

4. ¿Cuáles son los factores del clima? Defínelos.


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TEMA 5 CLIMAS

ASH : Hola chicos hoy hemos empezado en clase, el tema 5 del libro que va sobre los diferentes climas que nos podemos encontrar en la península ibérica e incluso en partes del mundo. Un clima es un fenómeno natural que se da a nivel atmosférico y que se caracteriza por ser una conjunción de numerosos elementos: Temperatura Humedad Presión Lluvia Vientos Otros factores Cabe destacar que dentro de un mismo país o continente se pueden dar diferentes tipos de climas. Actividades: 1. ¿Qué es un clima? 2. Investiga. Encuentra que diferentes tipos de climas hay en nuestro país y sus nombres. Nos servirá para las siguientes clases.

REPASO

Oak: ¡Hola caracola! Hoy vamos a repasar todo lo que hemos aprendido en el tema 9. ACTIVIDADES. 1. ¿Como se vestian las mujeres y los hombres en Hispania en la época romana? 2. ¿Como era la vida en las ciudades y en el campo? 3. Explica la cultura romana 4. Di todo lo que sepas de los pueblos que ocuparon la península antes que los romanos.

Tema 7: Aprendemos la historia

Profesor Oak: Buenos días, jóvenes. En la sesión de hoy se ha introducido el concepto de la historia y sus etapas. Gracias a mis avanzados conocimientos de la historia os podré enseñar un montón de datos interesantes. En primer lugar, me gustaría decir que la historia es el conjunto de acontecimientos y hechos que pertenecen al pasado y que constituyen el desarrollo de la humanidad desde sus orígenes hasta el presente. Actividades: 1. ¿Creéis que es importante el estudio de la historia? ¿Por qué? 2. ¿Qué creéis que pasaría si no existiera el estudio de la historia? 3. Escribid una breve redacción de 10 líneas sobre lo qué pensáis de la historia. Ash: jeje, con el profesor Oak voy a aprender un montón de conocimientos sobre la historia de los humanos y los Pokémons.