Aprendiendo en Kanto

  Misty: Hola de nuevo entrenadores, espero que hayáis atendido bien a la explicación de hoy sobre los ríos de España ya que hoy vamos a trabajar una serie de actividades sobre ellos, mis pokemon y yo tenemos muchas ganas, sacad a vuestros pokemon y trabajad juntos que seguro que es mas entretenido. Hoy nos enfrentamos al pokémon que esta en la balsa inferior del acantilado 1 Nombra tres ríos que desemboquen en el mar Cantábrico 2 Nombra tres ríos que desemboquen en el océano Atlántico 3 Nombra tres ríos que desemboquen en el mar Mediterráneo 4 ¿Dónde desembocan los ríos más cortos? 5 ¿Dónde desembocan la mayoría de los ríos de la península y por qué?

Misty: Buenos días a todos, hoy vamos a llevar a cabo un entrenamiento especial en uno de los hábitat de los pokemon de tipo agua. Vamos a trabajar para conocer un poco acerca de los ríos y así disfrutarlos junto a nuestros compañeros de clase y sus pokemon. Trabajad duro y ánimo. Hoy nos enfrentaremos al pokémon que está provocando estas nubes en Kanto 1 ¿Qué diferencia hay entre un río y un afluente? 2 Busca en el diccionario el significado de afluente y realiza un dibujo de éste y su río. 3 Piensa y responde a) ¿Cómo sería un río en un lugar que llueve mucho? b) ¿Cómo se llama el terreno por el que transcurre el agua de los ríos? c) En que tramo del río la velocidad del agua es mayor? 4 Señala en que tramo del río nos encontramos a)    b)    c)   

Misty: Buenos días entrenadores, el maestro Ash está llevando a cabo una misión en otro lugar y me ha pedido que lo sustituya yo, por suerte seguimos en mis temas favoritos sobre el agua, y hoy vamos a trabajar unas actividades sobre las aguas superficiales y subterráneas. Hoy nos enfrentaremos al pokemon que esta en la isla a la izquierda y es verde de esta imagen del acantilando de Kanto. 1 Explica brevemente cómo se forman las aguas subterráneas y cómo salen a la superficie 2 Diferencia según sean aguas quietas o en movimiento a) Río b) Lago c) Embalse d) Arroyo e) Océano 3 ¿Qué diferencia hay entre aguas subterráneas y superficiales? 4 Busca el significado de acuífero en el diccionario y realiza un dibujo en tu cuaderno.

Ash : Hola de nuevo entrenadores, ¿estáis preparados para demostrar lo que habéis aprendido tras la lección sobre el ciclo del agua? Vamos a trabajar unas actividades sobre ello para que aumente vuestro nivel y avancemos en nuestro camino como entrenadores. Se me olvidaba, hoy nos acompaña la entrenadora Misty, maestra del tipo agua. Misty : ¿Que tal chicos? Empecemos a trabajar, como ya sabéis soy la maestra de tipo agua y este tema es mi favorito, cualquier duda que tengáis os la resolveré en un segundo, y ahora... ¡Adelante! Hoy nos enfrentamos al pokemon que aterrorizas las aguas subterráneas del acantilado de Kanto 1 Completa la imagen 2 Identifica y relaciona los cambios de estados del agua estudiados anteriormente con las fases del ciclo del agua. 3 Creamos una historia. Nuestro personaje es una gota de agua y tenéis que escribir una historia sobre el camino que sigue en este ciclo. Su punto de partida es la precipitación a la montaña, buena suerte.

Ash: Hola chicos, tras la explicación de los diferentes estados del agua y los cambios que se producen en ella, vamos a realizar unas actividades para entrenarnos y salir reforzados en nuestro camino como entrenadores, ¡vamos allá 1 Responde las siguientes preguntas. a) El paso de sólido a líquido se llama: b) El paso de líquido a gaseoso se llama: c) El paso de gaseoso a líquido se llama: d) El paso de líquido a sólido se llama: 2 Realiza en casa dos de los cambios que experimenta el agua y adjunta una foto y una descripción de lo que ha ocurrido. - Haz un cubito de hielo - Hierve agua en un cazo - Aplica calor a un cubito de hielo 3 Completa las siguientes frases. El agua se encuentra en estado                     en los mares, ríos, lagos, etc. Cuando el agua se encuentra a menos de         grados, se congela y se convierte en                     . Cuando el agua se calienta, se convierte en estado                        y pasa a ser                 de

ASH: Hola de nuevo chicos hoy hemos empezado a aprender un tema nuevo en clase ¡qué emocionante! Hoy hemos aprendido la importancia vital que tiene el agua en nuestro organismo y en el desarrollo de la vida del planeta en el resto de seres vivos. Actividades: 1. ¿Cual es la formula química del agua? 2. ¿Que dos elementos se encuentran en el agua basicamente? 3. Investiga. Encuentra la diferencia entre el agua que encontramos en los ríos con la que encontramos en el mar.

EXAMEN TEMA 2 BROCK: ¡Hoy tendremos la prueba final para ver si sois poke entrenadores dominadores del tipo roca! Hay que vencer al pokémon que esta ocupando la cueva de la calle victoria TEMA 2 Nombre Escriba el nombre Clase Indique la clase Fecha Escriba el nombre del profesor Periodo Indique el período Esta es la prueba del segundo tema de la asignatura 1.     Explica que es la geosfera y haz un dibujo de las diferentes capas 2.     Define roca y minerales 3.     ¿Cuáles son las características por las que se rigen las rocas? Explica una 4.     ¿Cuáles son las características por las que se rigen los minerales? Explica dos 5.     ¿Qué son los combustibles fósiles?

ASH: Hola chicos aquí tenemos la sesión previa al examen que determinará que sois pokéexpertos en el tema de los minerales y las rocas. Actividades:  1. Escribe definiciones de estas palabras. GEOSFERA ROCA MINERAL YACIMIENTO CANTERA 2. Localiza el material intruso de cada grupo a. Pizarra- Arcilla- Piedra preciosa b. Cemento-Vidrio-Carbón c. Petróleo- Gas Natural- Metal 3. ¿Qué son los combustibles fosiles?

ASH: Hoy aprenderemos como reaccionan las rocas a los distintos cambios que suceden según su exposición a diferentes medios. Para eso veremos el siguiente vídeo. Ahora completa la siguiente frase investigando un poco: Los principales agentes trasformadores del paisaje son ……………………, ……………….., …………………….., …………………………. y ………………………………………….

ASH. ¡Hola caracola!  Hoy haremos una actividad que nos servirá para el examen como es la clasificación de estos diferentes minerales según sus características. BROCK: Hoy eliminaremos el último pokémon que está haciendo que estas piedras no puedan funcionar. La piedra en la que se encuentra es la piedra lunar (Dusk stone) 1ª clasificación   NOMBRE: MALAQUITA COLOR Y RAYA: BRILLO: FORMA: DENSIDAD: DUREZA: 2º Clasificación NOMBRE: Lazurita COLOR Y RAYA: BRILLO: FORMA: DENSIDAD: DUREZA: